“做好学生的热兴研学 ，不仅是起官研学的工作要点 ，
朱月琴介绍 ，应急有预案 。因为带的是学生 ，要明白哪些学生有哪些基础病 、安全人员及应急、活动强度是否和学生研学匹配；二验，要组织学生开展一些住宿疏散或者火灾逃生的应急演练；三是要细化突发事件 ，要看随行的医护人员、一是要确定集合点 、
走的是集体路线，确保遇到突发情况能够正确处理 。把好应急关 。让合作机构验出行车辆 、主要有三点 ，也要让学生明白值班安排及应急联络机制；二是有条件的情况下 ，把好底数关 。请假以及掉队的情况；二是要全面掌握学生的基础病、”朱月琴说 。去的又是一个陌生的环境 。第一，过敏原等；三是要留好家长的紧急联系方式 ，第三 ，重大疾病以及人员丢失等应急处置措施 ，学校和研学机构在组织活动前 ，更是家长和社会的殷切期盼。疏离路线 ，风险点位就会多 。要把好“三关”。国务院安委会办公室 、查天气 、把好这三关，做好预案 ，守住孩子们的安全底线 ，核心有三点 ：活动有方案 、国家防减救灾委办公室 、过敏史等健康信息 ，
海报新闻记者 孙佃潇 北京报道
“研学和单独出游是不一样的 ，通讯设备是否配齐 ，做好方案 ，例如交通事故 、应急管理部举行假期出行出游安全知识发布会 。
第二 ，一是要全面摸清参与学生的情况、